Horizonte Roma es un proyecto competencial, inclusivo y social.

Horizonte Roma contempla la dramaturgia como el arte de representar una obra teatral como un lenguaje total: movimiento, voz, emociones, creatividad, música, pintura, escultura, vestuario, escenografía … para compartir la intensidad emocional de las identidades personales y sociales que captan la atención del público durante todo el espectáculo. Estamos ante un proyecto que hemos denominado competencial, pues la representación exige movilizar todas las competencias; inclusivo fomentando la pertenencia al grupo y, social, por orientarse a la participación de toda la comunidad local.

Este proyecto educativo se enmarca en la filosofía de ser “una herramienta para el desarrollo del nuevo marco curricular y la integración de las prácticas educativas en el Proyecto Educativo del centro.” Horizonte Roma pretende formar parte del programa: Arte, Cultura y Creatividad compartiendo con el mismo: “el disfrute, conocimiento y comprensión de los valores históricos, artísticos, etnográficos, científicos y técnicos de los bienes culturales” propiciando que el alumno/a interprete el “Patrimonio como forma de asumir su propia identidad para explicar qué somos, cómo somos, por qué hemos llegado a ser así y cómo nos relacionamos con los demás. Del mismo modo, este ámbito fomenta la propia creatividad y el espíritu innovador y emprendedor del alumnado.”